4月底的一天傍晚,大雨滂沱。江苏省徐州市睢宁县王集镇庄楼村村部的乡村“微课堂”上也是“雨声阵阵”:镇村干部像学生一样认真做着记录,而村民们成了课堂的主角,指名道姓给干部提意见、摆问题。村民的发言,就像窗外飞落的雨点,打在干部们的心头……(5月25日《人民日报》)
今年4月以来,睢宁县创新群众路线教育实践活动平台,把上下联动贯穿始终,把解决问题贯穿始终,镇级党委政府定期开设乡村“微课堂”,请村民给镇村干部“上课”。一个个问题的解决,消除了干群隔阂,拉近了干群距离。笔者认为,在群众教育实践活动中,我们的基层干部创新方式,变过去干部讲、群众听为群众讲、干部听,这对干部和群众面对面零距离接触,心贴心服务是很有帮助的。
广大党员干部,要走好群众路线,服务好群众。首先你必须广泛的听取广大群众的意见,及时的了解群众的思想动态,知道群众的诉求,掌握群众生活生产中的困难,然后你才能对症下药地切实帮助群众解决问题,化解矛盾,不断的维护好群众的根本利益,这样你的群众路线才走得有实效,受群众欢迎,得到群众的拥护。
乡村“微课堂”让普通群众成为主讲人,让群众在讲台上正言不讳地向党员干部提出生产生活中存在的问题,查摆党员干部在工作作风在还做得和群众要求有差距的地方,听一听群众的真实声音,这对党员干部如何把自己的工作做好、做细,做到群众满意,是很有帮助的,这对党员干部真正找到自我,加深对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解,做一个人民群众的好公仆是很有作用的。
乡村“微课堂”无疑告诉我们的党员干部,只有放下架子真正拜群众为师,自觉沉下去、沉到底,群众才会敞开心扉,和你掏心窝子。对群众提出的问题,只有面对面、心贴心地去为群众办好,让群众看到变化、得到实惠,才能取信于民、赢得民心。
作者:江文